منو
محمود ولیدی

استادیار

تاریخ به‌روزرسانی: 1404/02/18

محمود ولیدی

دانشکده ادبیات و علوم انسانی / گروه زبان انگلیسی

پایان‌نامه‌های کارشناسی‌ارشد

  1. ارتباط بین درونگرایی و برون گرایی و انتخاب استراتژی یادگیری کلمات توسط زبان آموزان عراقی
    حسام یحیی شعلان 782
  2. ویژگی های واژگانی-دستوری و تکنیک های متقاعدسازی مورد استفاده در تبلیغات یادگیری زبان در ویدئوهای یوتیوب:مطالعه موردی برنامه زبان آموزی بابِل
    جواد عبدالکاظم جاسم 782
  3. تاثیر استفاده از پادکست های تصویری از یادگیری زبان انگلیسی در کودکان نوپای عراقی
    جمال خرجه خضر 781
  4. تاثیر استفاده از راهبردهای پیش نگارشی حلقه ای مبتنی بر جستجو در فضای وب بر توانایی نگارش مقالات استدلایی و توصیفی در زبان آموزان عراقی
    منتظر داخل جاسب 781
  5. بررسی اثربخشی بازی های نقش آفرینی برخط چند نفره بر بهبود یادگیری زبان و افزایش انگیزه از منظر زبان آموزان و معلمان زبان انگلیسی
    موحد آریان 781
  6. بررسی ساختارهای بلاغی مورد استفاده در بخش نتایج مقالات پژوهشی در حوزه انگلیسی برای اهداف ویژه منتشر شده در مجلات تخصصی زبانشناسی کاربردی
    ساناز مسیحی 780
  7. بررسی تاثیر روش آموزش مشارکتی نگارش در فضای مجازی ویکی بر سه ویژگی پیچیدگی، دقت و روان بودن نگارش زبان آموزان ایرانی
    درسا حسین پوریان 780
  8. سنجش توانش دیجیتالی معلمان زبان انگلیسی ایران: برهمکنش سن، جنسیت، تجربه تدریس و اعتماد به نفس در به کارگیری فناوری‌های ارتباطات و اطلاعات
    سعید طهماسبی اصل 779
  9. بررسی تطبیقی اثر سه راهبرد گفتاری متفاوت (بحث ساختارمند، گفتگوی کوتاه و حلقه مشاهده گر ) بر میزان درستی مهارت گفتاری در فراگیران عراقی زبان انگیسی
    منی الموسوی 779
  10. بررسی دسته های واژگانی در مقالات پژوهشی رشته های مهندسی: مقایسه نویسندگان انگلیسی زبان با غیر انگلیسی زبان
    محمد صادقی قلعه سلیمی 778